Marljivo ste učili, a sada je došlo vrijeme da stvarno testirate ono što ste savladali! Jeste li spremni isprobati 12 najtežih pitanja dio digitalnog SAT-a za čitanje i pisanje ?

Pročešljao sam sve službene testove za vježbanje kako bih pronašao apsolutno najteža pitanja za SAT pisanje. Ako sve ovo shvatite kako treba, doista ste majstor ovog dijela.

Zašto bih se trebao brinuti o najtežim pitanjima?

Znati što učiniti kada odgovorite na teška pitanja ključni je dio vaše strategije polaganja ispita koju biste trebali razraditi unaprijed. Vaši ciljni rezultati pomoći će vam da odlučite što učiniti.

Posebno je važno razmišljati o pisanju pitanja sada kada su čitanje i pisanje postali jedan dio digitalnog SAT testa. Više o svim promjenama na digitalnom SAT-u možete saznati u našem stručnom članku.

700 - 800 strijelaca

Želite li postići između 700 i 800 u čitanju i pisanju? Ako je tako, ovo su vrste pitanja koje ćete morati savladati kako biste dobili rezultat tamo gdje želite.

500 - 600 strijelaca

Nasuprot tome, ako tražiterezultat u rasponu od 500 – 600 u čitanju i pisanju, ne morate točno odgovoriti na svako pitanje na SAT Reading and Writing da biste postigli ciljni rezultat. Dakle, ako rješavate test i naiđete na pitanje zbunjujuće poput onih navedenih u nastavku, službeno imate dopuštenje za pogađanje!

U svakom slučaju, dobre strategije učenja najbolji su izbor za postizanje rezultata koji želite. Niste sigurni kako započeti? Provjerite naševodič za učenje za novi digitalni SAT, a zatim pročitajte naše potpuno objašnjenje svih gramatičkih pravila koje će ispitati odjeljak SAT Reading and Writing.

Ne brinite, nije tako loše kao što se čini.

Koja su pitanja najteža?

Kao kratko osvježenje, odjeljak SAT Reading and Writing postavlja pitanja s višestrukim izborom na temelju pročitanih odlomaka. Pitanja testiraju vaše razumijevanje gramatika, interpunkcija, izbor riječi i logika pisanja . Za potpuni pregled sva gramatika testirana na Writing SAT , pogledajte naš vodič.

Fakultetsko vijeće je nekad rangiralo SAT pitanja prema težini, ali to više ne čini. Pa kako sam odabrao najteža pitanja? A što neka pitanja čini težima od drugih?

Iako digitalni test SAT više ne sadrži trik pitanja, još uvijek se često čini da je nekoliko ponuđenih odgovora valjano. Ponekad je to zato štopitanja testiraju nekoliko vještina u isto vrijeme: interpunkcijski detalj u kombinaciji s vašom sposobnošću razumijevanja logike odlomka, na primjer, ili gramatičko pravilo u kombinaciji s ispravnom upotrebom idioma. Drugi put, to je zato štopitanja vas tjeraju da se istovremeno usredotočite na mali problem na razini rečenice i na veći problem koji uključuje nekoliko odlomaka.

Ova pitanja su stvarno teška... ali ne toliko teška kao što je za ovu djecu motanje ove bale sijena.

Upozorenje o spojleru

Prije nego što vam pokažem najteža pitanja za SAT čitanje i pisanje, moram napisati malo upozorenje.

Ovo su stvarna pitanja preuzeta iz službenih cjelovitih praktičnih SAT testova. Ako ćete se njih i njihovih odgovora vjerojatno sjećati zauvijek, onda je vjerojatno najbolje da pročitate ostatak ovog članka nakon što položite sve testove SAT.

Na pitanja!

Ova pitanja predstavljaju niz koncepata za koje SAT misli da će se studenti najviše mučiti. Zapamtite: sva ova pitanja dolaze od odlomaka od 25 do 150 riječi, budući da se cijeli odjeljak SAT-a za čitanje i pisanje temelji na odlomcima.

Isprobajte ih i vidite kako vam ide - ako stvarno želite izazvati sami sebe, ograničite vrijeme za svako pitanje na 40 sekundi.

Nakon svakog pitanja slijedi odgovor i objašnjenje.

Pitanje 1

Volontiranje ili besplatno davanje vremena za društveno koristan rad vrijedan je oblik građanskog angažmana jer je pomaganje u zajednici dobro i za društvo u cjelini. U anketi provedenoj među mladima u Sjedinjenim Državama, većina mladih izjavila je kako vjeruje da je volontiranje način da se pomogne ljudima na individualnoj razini. U međuvremenu, samo 6% mladih reklo je da misli da je volontiranje način da se pomogne u rješavanju problema u društvu u cjelini. Ovi odgovori sugeriraju da ______

Koji izbor najlogičnije dovršava tekst?

A. mnogi mladi ljudi misle da mogu volontirati samo unutar svojih zajednica.
B. volontiranje može biti čak i korisnije nego što mnogi mladi misle da jest.
C .volontiranje može pomoći društvu općenito više nego što može pomoći pojedincima.
D. mnogi mladi ljudi možda ne znaju kako pronaći načina da volontiraju svoje vrijeme.

Izazov

Glavni cilj ovog pitanja je vidjeti možete li shvatiti kako bi odlomak trebao teći logično.

Ono što ga čini teškim je to što se dva odgovora (B i C) čine podjednako logički prihvatljivima.

Odgovor

B

uzorci dizajna u Javi

Obrazloženje

U paragrafu, zaključna rečenica trebala bi logično završiti raspravu, koristeći ono što je rečeno u prethodnim rečenicama da pomaknemo poantu odlomka malo dalje.

U ovom paragrafu, izbor B je najbolji odgovor jer najlogičnije zaključuje raspravu o volontiranju u odlomku . Zašto? Budući da podaci u odlomku sugeriraju da mnogi mladi ljudi ne razumiju puni opseg toga koliko je volontiranje korisno društvu. To sugerira da je to istinavolontiranje može biti čak i korisnije nego što mnogi mladi misle da jest (izbor B).

Izbori A, C i D su svi netočni jer donose zaključke na temelju informacija koje nije predloženo u tekstu. Ne postoji sugestija da mladi ljudi vjeruju da mogu volontirati samo u svojim zajednicama (izbor A),da volontiranje može više koristiti društvu nego pojedincima (izbor C), ili da mnogi mladi ljudi ne znaju kako volontirati (izbor D).

Vidjet ćete ovaj obrazac u drugim SAT pitanjima za čitanje i pisanje koja se bave logikom tekstova:jedan izbor odgovora donosi zaključak na temelju prijedloga iz teksta, a ostala tri izbora odgovora donose zaključke na temelju informacija koje nisu uključene u tekst.

Jedan od načina da se volontiranje učini popularnijim? Više pasa.

pitanje 2

U peruanskoj pustinji Nazca urezani su linijski crteži toliko veliki da se u potpunosti mogu vidjeti samo s visine. Arheolozi znaju za linije od 1920-ih, kada je istraživač uočio neke s obližnjeg podnožja, i od tada proučavaju oznake. Napori arheologa ______ potpomognuti su bespilotnim letjelicama koje snimaju fotografije linija visoke rezolucije iz zraka.

Koji odabir dovršava tekst s najlogičnijim prijelazom?

A. Trenutno,
B. U usporedbi,
C. Ipak,
D. Međutim

Izazov

Ovo pitanje provjerava razumijete li kako koristiti prijelaze. Prijelazi bi trebali pružiti logičan signal da se informacije u trenutnoj rečenici nadograđuju na radnju opisanu u prethodnoj rečenici.

dobiti trenutni datum u Javi

Odgovor

A

Obrazloženje

Jedan trik je samo da prekrijte prijelaz koji je ondje stavljen i pročitajte dvije rečenice bez njega . Na taj se način možete usredotočiti na informacije koje se prezentiraju i odlučiti kako shvatiti logičan tijek tih informacija.

Trenutno (točan odgovor A) logično signalizira da se korištenje dronova za današnja istraživanja nadovezuje na arheološka istraživanja opisana u prethodnoj rečenici.

U usporedbi (izbor B) postavlja nelogičnu usporedbu između upotrebe dronova za današnja istraživanja opisana u ovoj rečenici i arheoloških istraživanja koja su u tijeku opisanih u prethodnoj rečenici.

Ipak (izbor C) nelogično signalizira da se korištenje dronova za današnja istraživanja događa unatoč arheološkim istraživanjima opisanim u prethodnoj rečenici.

Međutim (izbor D) postavlja nelogičan kontrast između upotrebe dronova za istraživanje opisanog u trenutnoj rečenici i arheološkog istraživanja u tijeku opisanog u rečenici prije nje.

Izbori B, C i D su svi netočni jer ne govore da je korištenje dronova današnji nastavak istraživanja opisanog u prethodnim rečenicama u tekstu.

Pravilno postavljajte ovakva pitanja i zadat ćete Upravi fakulteta njihove samo 'pustinje'. (Vidite što smo tamo radili?)

pitanje 3

U ocjenjivanju filmova japanskog redatelja Akire Kurosawe, ______ su propustili njegov jednako dubok angažman s japanskim umjetničkim tradicijama kao što je kazalište Noh.

Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. mnogi su se kritičari usredotočili na Kurosawino korištenje zapadnih književnih izvora ali
Korištenje zapadnih književnih izvora B. Kurosawe bilo je u središtu pozornosti mnogih kritičara, koji
C. postoje mnogi kritičari koji su se usredotočili na Kurosawino korištenje zapadnih književnih izvora, ali oni
D. fokus mnogih kritičara bio je na Kurosawinom korištenju zapadnih književnih izvora; oni

Izazov

Ovo pitanje testira vaše razumijevanjepoložaj modifikatora subjekta.Drugim riječima, to je testiranje vašeg znanja o tome gdje treba staviti modifikator u odnosu na imenički izraz u rečenici.

Izazov je u tome što na prvi pogled može biti teško dokučiti tko je zapravo subjekt rečenice. To je zato što predmet nije naveden u odlomku! Morat ćete koristiti natuknice konteksta i pronaći ih u izboru odgovora.

Odgovor

A

Obrazloženje

Izbor A je točan odgovor jer čini imenicu koju mnogi kritičari čine subjektom rečenice. Također postavlja subjekt na najlogičnije mjesto unutar rečenične strukture: odmah nakon modificirajuće fraze,u ocjenjivanju filmova japanskog redatelja Akire Kurosawe.

Izbori B, C i D su svi netočni jer rezultiraju visećim modifikatorima. Viseći modifikator jeizraz ili klauzula koja mijenja riječ koja nije navedena u rečenici. Svaki od ovih izbora sugerira da predmet osim mnogi kritičari ocjenjuju Kurosawine filmove, što je nelogično i netočno.

Viseći modifikatori su notorno zeznuti. Ako trebate dodatnu praksu, pogledajte naš vodič za neispravne modifikatore !

Ako želite točno odgovoriti na ova pitanja, provjerite odgovara li položaj modifikatora predmetu.

pitanje 4

Tijekom arheoloških iskopavanja 2014. u Španjolskoj, Vicente Lull i njegov tim otkrili su kostur žene iz El Algara, društva iz ranog brončanog doba, pokopanog s vrijednim predmetima koji su signalizirali visok položaj moći. Ovo otkriće moglo bi uvjeriti istraživače koji su tvrdili da su društvima brončanog doba vladali muškarci do ______ da su žene možda također imale vodeće uloge.

Koji odabir dovršava tekst najlogičnijom i najpreciznijom riječi ili frazom?

A. odreći se
B. priznati
C. opovrgnuti
D. zahtijevati

Izazov

SAT Reading and Writing uključuje nekoliko pitanja o riječima i izrazima u kontekstu . Ovaj to traži od tebe odabrati odgovor izbor koji najlogičnije dovršava raspravu teksta o važnosti arheoloških iskopavanja u El Algaru 2014.

Ovo pitanje je teško jerdva od odgovora (odgovori B i C) mogu logično dovršiti rečenicu. No ako promatramo rečenicu u kontekstu cijelog odlomka, samo jedan odgovor (odgovor B) logično zaokružuje cijelu raspravu.

Odgovor

B

Obrazloženje

Odgovor B je točan jer se značenje riječi concede logično uklapa u širi kontekst odlomka za čitanje. jaU ovom kontekstu, priznati znači priznati da je nešto istinito nakon što ste prvobitno porekli tu istinu. Dok tekst sugerira da neki istraživači vjeruju da su društvima brončanog doba vladali muškarci, pokop žene s vrijednim predmetima sugerira da su i žene možda imale moćne položaje. Zbog toga tekst implicira da je tvrdnja da su samo muškarci imali vodeće položaje u tim društvima nevaljana. To znači da će istraživači koji imaju ovo uvjerenje možda morati preispitati svoje mišljenje.

Oba odgovora A i D su netočni jer se značenja odricanja i zahtijevanja logično ne primjenjuju na radnje poduzete u ovom kontekstu.

Izbor odgovora C je nelogičan jer opovrgnuti znači pokazati da je nešto lažno. Budući da prethodne rečenice u tekstu predstavljaju dokaze da su žene bile na vodećim pozicijama, izjava da bi otkriće moglo uvjeriti istraživače da opovrgnu te dokaze nema smisla u kontekstu.

Ključ pitanja o riječima i izrazima u kontekstu jestavljajući svaki izbor odgovora u ponuđenu rečenicu, a zatim ga čitajući u širem kontekstucijelog odlomka. Ako izbor odgovora ima smisla u cijelom odlomku, postoji velika vjerojatnost da je točan!

isključite način rada za razvojne programere

Ovo je Bill. Zapeo je na pitanju Riječi i izrazi u kontekstu. Ne dopustite da to budete vi!

pitanje 5

Umjetnost pokrivača kiparice Seneca Marie Watt dolazi u nizu oblika i veličina. Godine 2004. Watt je sašila trake deka kako bi izradila ______ veličine 10 puta 13 inča. 2014. je posložila presavijene deke u dvije velike hrpe i zatim ih izlila u broncu, stvarajući dva zakrivljena plavo-brončana stupa od 18 stopa .

Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. uzorkivač kasnije,
B. uzorkivač;
C. uzorkivač,
D. uzorak, kasnije,

Izazov

Da biste ovo ispravili, morate razumjeti kakokoordinirati glavne rečenice unutar rečenice pomoću točka-zarez posebno.

Ono što ovu čini teškom je prisutnost višestrukih odgovora koji dijele glavne rečenice pomoću zareza umjesto točke i zareza. Svaki odabir odgovora koji koristi zarez rezultirao bi spajanjem zareza, što je vrlo česta interpunkcijska pogreška.

Odgovor

B

Obrazloženje

Priloženi tekst uključuje dvije glavne rečenice koje uvijek moraju biti odvojene točkom, točkom i zarezom ili zarezom i koordinirajući veznik (i, ali, ili, ne, za, tako, još). Nijedan od ponuđenih odgovora koji koriste zareze ne uključuje koordinirajući veznik, tako da je odgovor B, koji koristi točku i zarez, jedina točna opcija.

Svi izbori odgovora A, C i D rezultiraju spajanjem zarezajer odvajaju dvije glavne rečenice zarezom, ali bez koordinirajućeg veznika. To znači da su ova tri odgovora netočna!

Ovako izgleda umjetnost Marie Watt.
(Marie Watt / Muzej umjetnosti Tacoma)

Pitanje 6

Grad Pompeji, koji je bio zatrpan pepelom nakon erupcije Vezuva 79. godine, arheolozi nastavljaju proučavati. Nažalost, kao što ______ potvrđuje, arheološka iskapanja su poremetila naslage pepela na lokaciji, uzrokujući gubitak vrijednih informacija o erupciji.
Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. istraživači, Roberto Scandone i Christopher Kilburn,
B. istraživači, Roberto Scandone i Christopher Kilburn
C. istraživači Roberto Scandone i Christopher Kilburn
D. istraživači Roberto Scandone i Christopher Kilburn

Izazov

Ovo je još jedno interpunkcijsko pitanje, ali ovo traži od vas da pokažete da znate kako interpunktirati restriktivni koordinirani imenički izraz.

Ovo pitanje može biti nezgodno jer nerestriktivne odredbe koje se pojavljuju u sredini rečenice često uključuju vlastite imenice...a te rečenice uvijek koriste zareze. Ovi izbori odgovora uključuju skup vlastitih imenica, ali budući da stvaraju restriktivnu klauzulu u kontekstu navedene rečenice, ne trebaju im zarezi.

Odgovor

C

Obrazloženje

Izbor odgovora C točan je odgovor jer nema potrebe za interpunkcijskim znakovima za odvajanje koordinirane imeničke fraze istraživači Roberto Scandone i Christopher Kilburn. Korištenje interpunkcije razdvojilo bi imenicu istraživači, a koordinirani imenički izraz Roberto Scandone i Christopher Kilburn je način koji nije logičan.

Budući da izbori A, B i D odvajaju imenički izraz zarezima, svaki od ovih odgovora nije točan.

Ovo je Pete. Pete je zapeo na interpunkcijskom pitanju tijekom testa Digital SAT. Jadni Pete.

Pitanje 7

Kao prvi predsjednik Meksika iz domorodačke zajednice, Benito Juarez postao je jedna od naj__________ osoba u povijesti svoje zemlje: među mnogim značajnim postignućima svog dugog mandata (1858. – 1872.), Juarez je učvrstio autoritet nacionalne vlade i napredovao prava domorodačkih naroda.

Koji odabir dovršava tekst najlogičnijom i najpreciznijom riječi ili frazom?

A. nepredvidiv
B. važno
C. tajnovit
D. obični

Izazov

Odgovor

B

Obrazloženje

Da biste pronašli točan odgovor na ovo pitanje, morate razmotriti svaki izbor odgovora u kontekstu cijelog odlomka. Način na koji je predsjednik Juarez opisan u tekstu pokazuje da je imao značajna postignuća dok je bio na dužnosti. Zbog toga je važan (izbor odgovora B), što znači obilježen značajnim radom ili posljedicom, točan odgovor.

Nepredvidivo (izbor A) je netočno jer ništa u tekstu ne sugerira da je predsjednik Juarez djelovao na načine koji se ne mogu predvidjeti.

Isto vrijedi i za odgovore C i D. Ništa u tekstu ne sugerira da je predsjednik Juarez bio tajnovit, a tekst implicira da je bio daleko od običnog!

Budući da izbori odgovora A, C i D nisu logični i precizni u kontekstu odlomka, oni su netočni.

Benedikt. Prilično!

Pitanje 8

Atomi u sinkrotronu, vrsti kružnog akceleratora čestica, putuju sve brže i brže dok ne postignu željenu razinu energije, u kojoj točki bivaju preusmjereni da se sudare s metom, razbijajući atome.

Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. doći će
B. doseg
C. je dosegao
D. dosežu

Izazov

Ovo pitanje testira vaše znanje o glagolska vremena .

web stranica poput coomeeta

Ono što ovo pitanje čini kompliciranim je topostoji više glagola sadašnjeg vremena zastupljenih u izboru odgovora. Morat ćete pročitati odgovore i odabrati glagol koji odgovara vremenu ostalih glagola u rečenici, travel i are diverted.

Odgovor

B

Obrazloženje

Budući da je glagol doseći sadašnje vrijeme u skladu s glagolima prezenta travel i preusmjeravati se, izbor odgovora B je točan odgovor. Sva tri ova glagola daju opći opis kako se atomi teže kretati.

Izbor A je netočan jer will reach je glagol budućeg vremena. Istina je da je ponašanje atoma pokret koji se ponavlja, ali budući da su drugi glagoli u ovoj rečenici u sadašnjem vremenu, doći će nelogičan je u paru s njima.

Izbor C je netočan jer je dosegao u prošlom vremenu, a ostali glagoli u ovoj rečenici su u sadašnjem vremenu.

Izbor D je netočan jer are reaching je u progresivnom prezentu i nelogičan je kada se upari s drugim glagolima sadašnjeg vremena u ovoj rečenici.

Da, može ubrzati čestice. Ali može li otkriti slaganje subjekta i glagola?

pitanje 9

Zimi na prehranu japanskih makakija, poznatih i kao snježni majmuni, više utječe dostupnost hrane nego preferencija prema hrani. Iako majmuni radije jedu vegetaciju i beskralješnjake koji žive na kopnu, ti izvori hrane mogu postati nedostupni zbog velikog snježnog i ledenog pokrivača, ______ majmuni traže morske životinje u svim potocima koji se nisu zaledili.
Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. snage
B. prisiliti
C. tjeranje
D. prisiljeni

Izazov

Ovdje se izazov sastoji od dva dijela. Prvo, druga rečenica je duga, složena rečenica koja postavlja nezavisnu rečenicu između dvije zavisne rečenice. Morate stvarno usporiti da pronađete ispravan glagol.

Drugo, ovo pitanje jetestiranje uporabe finitnih i infinitivnih glagolskih oblika u rečenici.Vaš zadatak je utvrditi nadopunjuje li konačni ili beskonačni glagol glavnu rečenicu rečenice, ti izvori hrane mogu postati nedostupni zbog velikog snježnog i ledenog pokrivača.

Odgovor

C

Obrazloženje

Najprije najprije: definirajmo razliku između konačnih i beskonačnih glagola.

Svršeni glagol oblici pokazuju vrijeme, lice i broj (Ja idem, ona ide, mi smo išli itd.), dok beskonačni ili nesvršeni glagolski oblici nemoj pokazati vrijeme, lice ili broj. Ovi se glagoli obično pojavljuju u obliku infinitiva, bilo sa ili bez to (ići, otići). Ponekad se pojavljuju i u oblicima -ing ili -ed.

Podređene rečenice, poput ove koju ispunjavamo u gornjem pitanju, obično koriste nesvršene glagole.

Nekonačni particip sadašnji forcing ispravno tvori participnu frazu koja nadopunjuje glavnu rečenicu, tako da je izbor C točan odgovor.

Sadašnje vrijeme glagola forces (izbor A) i prošlo vrijeme glagol forced nisu točni ovdje jer su konačni glagoli i ne mogu se koristiti kao dopuna glavnoj rečenici.

Izbor B je malo nezgodan. Forsirati je nonfinite to-infinitiv i može se koristiti za stvaranje podređene rečenice koja nadopunjuje glavnu rečenicu. Ali do-infinitivi se obično koriste za izražavanje svrhe. Budući da ništa u rečenici ne implicira da izvori hrane postaju nedostupni u svrhu prisiljavanja majmuna na lov, odgovor B je netočan.

Onaj osjećaj kad majmuni imaju bolji bazen od tebe.
(Brian Jeffery Beggerly / Flickr)

pitanje 10

Književni agenti procjenjuju da su više od polovice svih publicističkih knjiga koje se pripisuju slavnim ili drugim javnim osobama zapravo napisali pisci duhova, profesionalni autori koji su plaćeni da pišu druge ______, ali čija se imena nikada ne pojavljuju na naslovnicama knjiga.

Koji odabir dovršava tekst tako da bude u skladu s konvencijama standardnog engleskog?

A. priče ljudi
B. narodne priče
C. narodne priče
D. priča ljudi

Izazov

Da biste točno odgovorili na ovo pitanje, morate imati dobro razumijevanje množine i posvojnih imenica. Ovo pitanje je teško jersvaki izbor odgovora uključuje dvije imenice, a svaka mora biti u ispravnom oblikuza kontekst navedene rečenice.

Odgovor

A

Obrazloženje

Izbor A je točan jer posvojna imenica u množini people’s i imenica u množini stories ispravno signaliziraju da postoji više od jedne priče od više osoba.

Izbor B uključuje imenicu u množini peoples i posvojnu imenicu u jednini story’s, koje nisu točne u kontekstu navedene rečenice.

Izbor C također uključuje množinu imenice narodi, što je netočno. U izboru D ponovno se pojavljuje posvojna imenica u jednini story’s, što je netočno jer tekst zahtijeva imenicu u množini kako bi se pridržavao konvencija standardnog engleskog jezika.

Ovo je Larry. Larry je zapeo na pitanju za pisanje. Jadni Larry.
( Daj joj )

Donja linija

Najteža pitanja na SAT odjeljak za čitanje i pisanje predstavljaju izazov jer:

• testirajte nekoliko gramatičkih, uređivačkih ili interpunkcijskih vještina odjednom
• imati dva ili više vrlo uvjerljivih odgovora
• imati izbore odgovora koji čine da izgleda kao da pitanje testira jedan koncept, a zapravo testira nešto potpuno drugačije

Jedan od načina da prođete kroz ove teške dijelove testa je prikriti odgovore (uključujući izvorni tekst) i pročitati dijelove odlomka koji nisu upitni. Na taj način možete stvoriti vlastito mišljenje o:

• logičan slijed argumenta odlomka
• način na koji se različite rečenice, ili različiti dijelovi jedne rečenice, međusobno odnose
• kako biste ispunili dio koji nedostaje

Tada možete pronaći izbor odgovora koji najviše odgovara vašim vlastitim mislima, umjesto da vas odvedu na krivi put radeći unatrag od izbora odgovora.

Što je sljedeće?

Digital SAT je dotjerao način rada odjeljka za čitanje i pisanje. Saznajte sve u našem ultimativnom digitalnom SAT vodiču.

Jeste li pogriješili? Ako je tako, možete upotrijebiti ove probleme kako biste lakše odredili područja s kojima se borite i usmjerili svoje učenje kako biste dobili odličan rezultat na SAT Reading and Writing.

Želite li naučiti druge strategije za SAT čitanje i pisanje? Pogledajte naše članke o poboljšanju vašeg rezultata, dobiti savršen rezultat , i kako najbolje učiti .

java stacks